IT、情報通信、テクノロジー 小学校プログラミング教育必修化の壁!6割の教員が悲鳴を上げる「予算不足」の実態とICT環境の課題
2020年度から全国の小学校でプログラミング教育が必修化されるのを前に、現場の期待と不安が交錯しています。教育現場では今、子供たちの論理的思考力を養う「プログラミング的思考」の導入が進められていますが、その裏側で深刻な課題が浮き彫りになりま...
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